آموزش سنتي و نوين

باسمه تعالي

آموزش سُنّتی و  نوين

آيا تاكنون به نظام آموزش انديشيده‏ايد؟ حتماً اشكال‏هايي در آن ديده و احتمالاً راه‏حل‏هايي تصوّر نموده‏ايد. اخيراً در همايش ملّي مديران آموزش، تعدادی از دست‏اندرکاران آموزشِ صنعت و اساتيد دانشگاه‏ها، آموزش كاركنان مؤسسات را بررسي نمودند که بسيار جالب بود.

نتايج تحقيقات و نظرات متخصصين داخلي و خارجي بر تغيير ديدگاه از آموزش سُنّتی به آموزش نوين تاكيد دارد که به‏طور خلاصه و انشاءالله مفيد، عنوان تعدادی از آن‏ها در جدول زير آورده شده‏است.

جدول مقايسه آموزش سُنّتی(جاری!) و آموزش نوين(آينده)

آموزش سُنّتی(جاری!)	آموزش نوين(آينده)
آموزش در کلاس درس و با امکانات سُنّتی	در همه‏جا و به کمک فنّاوری IT وe-learning
ياد دادن اطّلاعات و ردِّ امانت توسط معلّم	يادگيریِ خلّاقِ فراگير با راهنماييِ مربّیِ در دسترس
ياددادن و برگزاری دوره آموزشی	ياددادنِ چگونگی يادگيریLearning to learn
آموزش مستقل و جزيره‏ای	در راستای استراتژی سازمان
آموزش‏محوری(مدت زمان آموزش)  و موفّقّيت در آزمون	عملکردمحوری و موفقيت در بهره‏وری،  سودآوری و تأمين رضايت مشتری
آموزش مستقل و جزيره‏ای	در راستای استراتژی سازمان
هزينه كردن براي آموزش کارکنان	سرمايه‏گذاري براي آموزش و توسعه منابع انسانی
يک نوع آموزش و يکسان‏سازی کارکنان	متنوع و متناسب با نياز سازمان و ويژگی فراگيران
برنامه‏ريزی‏ و بازنگری ساليانه	برنامه‏ريزی‏ و بازنگری به‏روز
رفع نياز شغل فعلی	کشف و رفع نياز آينده